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“Las sociedades científicas se pronuncian: los robots NO CURAN la epilepsia”
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Categoría Base de conocimiento, escrito el dom 9 Oct 2016
Escrito por acepi
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“Las sociedades científicas se pronuncian: los robots NO CURAN la epilepsia”  Ante los múltiples comunicados y reportajes aparecidos en diversos medios de comunicación desde el pasado mes de julio acerca de robots que curan la epilepsia, y dada la confusión creada en afectados y familiares (…)
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Un abrazo por la Epilepsia
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Categoría Base de conocimiento, escrito el mar 24 May 2016
Escrito por acepi
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Salud se suma a la campaña ” Un abrazo por la epilepsia ” para hacer más visible esta patología El Complejo Hospitalario Universitario de Granada ha acogido el acto de pre-sentación de la campaña “Un abrazo por la epilepsia”, enmarcada dentro del Día Nacional de (…)
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Valor y Epilepsia
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Categoría Base de conocimiento, De tú a tú con Alejandra, escrito el mié 18 May 2016
Escrito por acepi
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¿Alguna vez volveré a sentirme como antes?de verdad no veo el día que vaya a volver…que vaya a tener esa tranquilidad,ese estado de “me da igual”,da igual la hora,da igual el dónde,da igual cuánto tiempo … DA IGUAL. Hecho de menos no pensar en descansar…en (…)
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El neurólogo de Torrecárdenas Pedro Serrano, premiado por su labor científica
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Categoría Neurociencia con el Dr. Pedro Serrano Castro, escrito el sáb 14 May 2016
Escrito por acepi
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El neurólogo Pedro Serrano Castro ha sido galardonado por la Sociedad Española de Neurología (SEN) con el Premio SEN Epilepsia como reconocimiento a su amplia labor científica y a su dedicación por la investigación de esta enfermedad neurológica así como por sus esfuerzos en el (…)
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La neuroestimulación será la que marque el futuro de la epilepsia
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Categoría Base de conocimiento, escrito el sáb 14 May 2016
Escrito por acepi
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La epilepsia es una enfermedad que padece el «1% de la población mundial», pero sobre la que sigue habiendo un gran desconocimiento en la sociedad. En los últimos años la mejora en el diagnóstico y el avance en su tratamiento están ayudando a «mejorar la (…)
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Desde la lucha por el derecho a través de la palabra
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Categoría De tú a tú con Alejandra, escrito el dom 17 Abr 2016
Escrito por acepi
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Desde Minusvalía a la Discapacidad  llegamos a “Diversidad Funcional” Términos Jurídicos: En consecuencia con lo establecido según la disposición adicional segunda del Real Decreto 1971/1999, del 23 de Diciembre, sobre la actualización terminologica y conceptual. En consonancia con lo establecido en la disposición adicional octava (…)
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Crisis epilépticas
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Categoría Base de conocimiento, escrito el vie 26 Feb 2016
Escrito por colaborador
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TIPOS DE CRISIS EPILÉPTICAS Crisis generalizadas: a. Crisis tónico-clónica generalizada (gran mal): Son las más populares y las que la mayoría de la población asocia a la epilepsia. Se les denomina gran mal. En este tipo de crisis, se pierde la conciencia. La persona puede (…)
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Todos podemos tener una crisis epiléptica
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Categoría Base de conocimiento, escrito el mié 20 Ene 2016
Escrito por editor
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Entrevistas de Salud al día al: Dr. Jaime Parra Responsable de la Unidad de Epilepsia del Hospital La Zarzuela y de Nuestra Señora del Rosario “Todos podemos tener una crisis epiléptica ante determinados factores que atacan nuestro cerebro” La epilepsia es un trastorno neurológico muy frecuente, sin embargo, (…)
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Trastornos Neurológicos un desafío de salud pública
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Categoría Noticias, escrito el mié 16 Dic 2015
Escrito por editor
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Trastornos Neurológicos un desafío de salud pública Existe una amplia evidencia que señala trastornos neurológicos como una de las mayores amenazas para la salud pública. Hay varias lagunas en la comprensión de las muchas cuestiones relacionadas con trastornos neurológicos, pero ya sabemos lo suficiente acerca (…)
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Epilepsia en la escolarización y el aprendizaje.
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Categoría De tú a tú con Alejandra, escrito el lun 14 Jul 2014
Escrito por editor
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    ¿Qué problemas presenta la epilepsia en la escolarización y el aprendizaje? El niño epiléptico que está bien controlado o que solo tiene un escaso número de crisis al año puede y debe acudir a un colegio normal. Sin embargo, cuando las crisis son (…)
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